教师风采

自2004年参加工作以来，他在江安教育的热土上已辛勤耕耘了十二个春秋。他本是南充南部县人，来到江安工作或许是一种缘分。当他踏上江安这片人杰地灵的土地时，他便立志扎根于此，并竭尽全力为江安的教育事业奉献自己微薄的力量。

他始终认为，作为教师，就应该坚持以高尚的人格感染学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。当数位的家长把孩子交到他手中的时候，那种沉甸甸的责任感和使命感便油然而生。他深切地感到，面对那一双双渴求知识的眼睛，他如果没有辛勤的付出，又该如何面对学生的未来。

于是，从2004年走上江四中的三尺讲台开始，他便主动承担重任，为学生的成长和发展倾尽全力。那时候，由于教师资源匮乏，他就向学校提出申请，只要身体没倒下，多上几个班的课又有什么关系呢！后来，他成为了学校有名的“拼命三郎”，每周正课至少35节，连同晚自习、备课、批改作业、与学生交流，他几乎所有的时间都用在了工作上。这样的生活一过就是五年。2009年，他来到江安中学任教。虽然工作地点改变了，但是他孜孜以求的工作态度却一直延续下来。到目前为止，他在江安中学工作七年，每年都至少横跨三个年级，由于承担了年级管理和处事室管理工作，他的教学工作量略有减少，但每周正课都在25节以上。同时，他还是一位班主任，先后带过2010级、2011级、2014级的应届学生。2015年开始，他同时担任两个班的班主任，一个应届班，一个补习班。这么多年，他都是勤勤恳恳，从无抱怨，每天到校比学生早，离校比学生晚，如无出差等特殊情况，他日日如此，从不间断。他想，既然选择了成为一名教师，那就选择了平凡与奉献。

作为年级管理者和处室管理者，他工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神，事业心和责任心强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行。除了为老师们服务好，他更注重自身做好表率，起到模范带头作用。他所带高11级和高14级，教师团结奉献，校风好学风浓，年级氛围欣欣向荣，教育教学成绩优异，一直引领其他年级。

他从教十二载，每年都承担毕业班教学工作，先后送走了十二届毕业生，亲自培养的学生数以千计。从2013年开始，江安中学联合成都七中开设网络教学班，这种新型的教学模式不禁让人眼前一亮。他有幸成为了网络班教师队伍中的一员，但同时他又深感责任之重大。可喜的是，他任教的每一届网络班的教学成绩在全网校160多个班中几乎都排在前三名，同时能达到100%的本科上线率和至少50%的重本上线率，还能涌现出多位考入浙江大学、复旦大学、南京大学等全国一流高校的优秀学生。每当他看见他们欣喜地抱着大学录取通知书的时候，那种成就感和幸福感便不禁涌上心头。他想，作为教师，人生的价值就在于此吧！